Buchrezension: Praxis TEACCH

Buchrezension: Praxis TEACCH

Praxis TEACCH: Herausforderung Regelschule: Unterstützungsmöglichkeiten für Schüler mit Autismus-Spektrum-Störung im lernzielgleichen Unterricht“ von Antje Tuckermann, Anne Häußler, Eva Lausmann

Buchbeschreibung:

Alles rund um den Schulalltag mit Asperger-Kindern. In diesem handlichen Buch sind sehr viele Tipps zusammengefasst worden, die die Beschulung erleichtern können. Dabei geht es nicht darum, kleinere Ziele zu erreichen, sondern den Weg zum Ziel anders zu gestalten. Und zwar so, dass auch die ASS-Kinder die Lernziele aus dem „gewöhnlichen“ Lehrplan erreichen können.

Alle Ratschläge sind gut erklärt und mit einem anschaulichen Bild-Beispiel versehen. Viele der Ratschläge lassen sich auch zu Hause umsetzen. Besonders bei den Hausaufgaben.

Der TEACCH-Ansatz orientiert sich an dem Bedürfnis des Kindes nach Struktur und bildhafter Hilfe.

Diese Lektüre sollte jedem Lehrer und jeder Lehrerin zugänglich sein. Es sind keine umständlichen oder teuren Anschaffungen nötig. Nur Motivation und eine besondere Herangehensweise. Viele Tipps sind mit Alltagsgegenständen zu realisieren.

Sehr empfehlenswert für alle Eltern und Lehrkräfte, die mit ASS-Kindern zu tun haben und ihnen den Alltag in der Schule erleichtern wollen.

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Transparenz: Das Buch habe ich selbst gekauft. Es wurde nicht gesponsert.

Taschenbuch: 96 Seiten

Verlag: Borgmann Media;

Auflage: 1 (23. September 2012)

ISBN-10: 3938187948

ISBN-13: 978-3938187944


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